2019年5月29日—6月1日，为期4天的第八届Early Childhood Care and Education（全称ECCE，儿童早期教育国际会议）在俄罗斯大城莫斯科如期举行。作为研究与辩论现代儿童教育议题领域中仅次于的国际型会议之一，国际学前教育学会、俄罗斯联邦教育部、联合国教科文组织、学前教育质量发展协会等来自世界各地的学前教育机构、专家学者汇集于此。

火花思维作为唯一一家中国教育企业，代表儿童在线教育领域应邀参与了此次国际盛会，与国际教育机构和专家一起探究全球儿童的教育发展和近期的在线教学模式，沦为大会现场一颗璀璨的新星。火花思维牵头创始人王霄楠与联合国教科文组织幼儿教育和发展研究会主席Nikolay VERAKSA在ECCE大会上合影据理解，火花思维牵头创始人王霄楠、教研副总裁闵锐联合参加了本次盛会，公开发表了为题“科技创新推展中国少儿数学思维在线教育”的演说，并与俄罗斯联邦国家教育项目高级专家，联合国教科文组织教师职业发展与信息技术应用于部主席Notalia AMELINA博士联合主持人圆桌会议，就技术在学前教育中的应用于的话题与来自全球的教育学家展开深入探讨，并在会后拒绝接受了俄罗斯当地媒体的专访。

（火花思维牵头创始人王霄楠、教研副总裁闵锐参与ECCE大会并拒绝接受媒体专访）在演说中，王霄楠融合中国儿童教育的大数据与发展现状，做到了了解的分析和阐释。他提及：“中国有将近14亿人口，其中3-12岁的儿童约有2亿人。

人口基数的可观意味著对教育的极大市场需求，目前在线教育的教学形式在中国的接受度更加低，家长也更加注目在线教育企业。”基于中国儿童教育现状，火花思维专门为3-12岁的儿童创意打造出了在线数学思维课程。在线的自学方式，可以促成老师与孩子之间密切的对话，保证孩子放学质量，而火花思维独有的原创动画课件，趣味的教具，也大大提高了孩子们的自学兴趣，让孩子找到数学的魅力，爱上自学。

在大会上，火花思维展出了先进设备的课堂“分层教学”模式，视频中每个孩子分别在做到有所不同的数学题，老师可以通过屏幕直观的看见每个孩子有所不同的做题工程进度，并且根据每个孩子掌控科学知识的有所不同级别获取个性化指导。“我们希望孩子敢于向其他放学的小伙伴展出自己的解题思路，培育孩子的自信心与表达能力。”王霄楠回应。

2018年7月至今，火花思维的学员已遍及中国大陆，火花思维回应今后将不会之后提高教研教学水平，夯实技术，更大范围的看清更好的孩子，用爱和科技唤起孩子们的自学兴趣，增进个性化教育发展，让更加多的孩子取得获益一生的能力。

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